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  • Inconcluso

    espacios de letras furtivas...
    silencio de conexiones en suspenso...
    espacios de conexiones furtivas...
    silencio de letras en suspenso...
    suspenso de silencios furtivos...
    espacios de silencios en suspenso...
    todo lo que se puede leer y entrever
    en la espera de una línea y otra.

  • Lo leí por ahí (1)

    Cómo explicarles...

    Que su futuro depende de ellos.
    Que la educación marca un destino.
    Que el esfuerzo tiene sentido.
    Que la responsabilidad no agobia; fortalece.
    Que lo que no se da, se pierde; inexorablemente.
    Que el deseo de ser mejor es un acto solidario.
    Que el amor por las ciencias es una actitud humanística.
    Que el presente sin estudio, puede ser un futuro sin trabajo.
    Que deben ser protagonistas de lo mejor y no espectadores de lo peor.
    Que la cultura del zafar es una calle sin salida.
    Que el éxito de unos no implica el fracaso de otros, sino la mejora de todos.
    Cómo explicarles que nuestra manera de pensar en ellos es dándoles la mejor educación que podemos.

  • Estar en la Red, dejar la Red

    Estoy en medio de una tormenta impresionante. Cada tanto dejo mi asiento frente a la PC y observo el diluvio por la ventana.
    "Cualquier momento es el propicio para empezar" -me digo. Al fin y al cabo, siempre esperamos el lunes, el principio de mes, el día 15 o para después. Lo mismo el comenzar a escribir en este espacio, único sobreviviente de todo el resto, que decidí dar de baja tras tantos años de estar colgados en Internet.
    Es que la Red, me acelera, me distrae en exceso, bifurca mi tiempo y mi mente.
    Creo que el mejor plan para este año... va a ser no tener planes.

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